Leitura recreativa 2024-25

Leitura, na sala de aula, durante 10 minutos, de um livro que o aluno traz na mochila. Todos os dias os alunos leem durante dez minutos em diferentes disciplinas. A escolha da disciplina do dia é programada em Conselho de turma. Ao criar um espaço dedicado e um tempo específico para a leitura, o projeto ajuda a despertar o prazer e o gosto pela leitura.

Atividade de visita à biblioteca, no início de cada ano letivo, das turmas do 3º Ciclo e Ensino Secundário para conhecimento do acervo, requisição domiciliária e leitura recreativa.

Atividade lúdica de seleção de livros para os projetos de leitura dos alunos. Previamente, os livros são selecionados pela equipa da biblioteca e pelo(a) professor(a) de Português. Escolhe-se a música de fundo, de preferência ritmada e divertida e entramos no jogo. 

Divulgação nas redes sociais e meios de comunicação da escola dos livros mais lidos e dos melhores leitores.

A partir da leitura do livro A Liberdade Democrática de D. Innerarity, os alunos exploraram e debateram os modos como a IA desafia e transforma os processos democráticos.

Atividades de leitura de poemas musicados ou não em articulação com o Conservatório de Vila Real.